疫情期间关于早教的思考


疫情期间, 全国的早教托育机构也是受到很大的冲击。全国各地延迟开放托育早教中心,并出台疫情期间对托育空间的指导政策。避免进一步传播。疫情让我们重新审视托育空间, 在疫情之后, 我们都是不是准备好了,最大可能避免传染病对儿童的危害。这里结合一些案例,分享一些就怎样控制污染源, 切断感染途径,隔离患者几个关键点在早教托育空间设计上的思考。

01 控制污染源

入口换鞋, 杜绝外来污染源。一进一出, 杜绝交叉。接待区域和内部物理上隔开。

02 控制传染途径

在室内, 传染途径只有通过

A:空气( 空调部分)

B:接触面(包含墙壁, 玩具, 衣物等)

C:水,食物几个方面

A:空气( 空调部分)

(一)首选自然通风,确保排气扇运转正常,保持室内空气流通。无法采用自然通风的,必须采用机械通风。

(二)机械通风(集中空调通风系统)

1.加强集中空调通风系统的维护,确保所有通风设备保持正常运转,定期对运行的开放式冷却塔、过滤网、过滤器、净化器、风口、空气处理机组、表冷器、加热(湿)器、冷凝水盘等设备和部件进行清洗、消毒或更换。

2.采用全新风运行方式,关闭回风管。

3.无法全新风运行的,应有空气净化消毒装置,特别是空调通风系统风机房、回风口可采用加装紫外线灯等消毒方式进行空气消毒,并保证有效运行。

4. 每天上班前和下班后30-60分钟,集中空调通风系统应保持运行。

5.所有排风均需直接排到室外。

B:接触面消毒:做好环境和物品卫生与保洁消毒

(一)加大每天巡查清扫消毒力度和频率,无死角设计保证清洁的容易进行,整治隐藏部位, 进行鼠害监测和灭鼠。及时清理垃圾,保持环境卫生清洁。洗手间要配备足够的洗手液,保证水龙头等供水设施正常工作。

(二)定期开展空气和物体表面消毒(多功能活动室等公用保育场所要求一批婴幼儿进去消毒一次)

1.空气消毒

可用含0.5%过氧乙酸或3%过氧化氢或500mg/L二氧化氯,按20ml/m3的量进行空气喷雾消毒

或者用有效紫外线灯照射消毒(要求使用中的紫外线灯在垂直1m处辐射强度高于70μW/cm2, 吊装高度距离地面1.8~2.2m,并且分布均匀,平均每立方米不少于1.5W,连续照射不少于30min)。

消毒完成后必须及时通风换气。

2.物体表面消毒

首先, 在室内饰面的选材上,可选用防菌抗污的饰面材料,最大程度的控制细菌的传播与滋生,所有的材料以及清洁材料所用的物品,都需得到相关的认证。其次在所有表面的消毒上,应使用含氯消毒剂(500~1000mg/L)对物体表面(地面、扶手、门把手、桌椅,卫生间,特别是玩具等人体常接触的物体或位置)进行擦拭消毒。

消毒完成后必须及时用清水擦拭干净。

3.加强托婴幼儿毛巾、枕套、床单等用品清洁卫生,必要时及时更换。如受到呕吐物、排泄物等污染,应及时做好清洁消毒。

托育园应设有专门的消毒室,幼儿用具和毛巾均实现高温蒸汽消毒。幼儿使用的毛巾按功能区分,晨检毛巾、盥洗毛巾、餐用毛巾、垫背巾分为不同颜色,要求做到“一用一消毒”。

落实手部卫生,合理设计儿童清洗处及洗手处,鼓励洗手,把洗手台变成有趣的空间。  设置充足的洗手水龙头(水龙头与儿童的比例应做到1:20),配备洗手液或肥皂供保育人员及婴幼儿使用,由保育员每日落实幼儿勤洗手,并结合图文推行七步洗手法。 热水温度应控制在38-48°,同时,水质须通过细菌检测。

在教室门口安装洗手消毒液,随时消毒。

4.关于母婴室的清洁,需确保每一次换尿布台的清洁消毒,洗手台需保证一定频率的清洁,脏衣服和尿布有专门的隔离区

清洁中还需要注意:①建立清洁规定(i.e.需要每日清洁消毒的物品)② 尽可能选用免提带盖的垃圾桶③ 配备存放需要清洗物品的容器(i.e.咬过的玩具)

C:健康饮水及食物

① 加强对房间饮用水及食品的卫生监测。

② 食材需要来源于受认可的商店

③ 杜绝罐装食物

⑤ 肉类需要烹饪到规定的温度

⑥ 食物冷藏需要4°或以下

⑦ 厨具须清洗,消毒和烘干

03 隔离与开放

隔离:划定相对独立、通风良好的场所,设置机构内临时留观场所,用于不适人员转送前的临时隔离。场所设置和隔离要求、转送方法由所在地疾控中心负责指导。除了以上的手段, 管理宣传监督也很重要。室内增加宣传及科普的版面,预留示范(讲座)区域,可增加智能设备用于记录室内的空气质量等数据。另托育园应配有全市联网的视频实时监控系统,方便及时发现突发安全事件。

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